Usei blogs no CNDVirtual para os projetos de Redação, em parceria com a professora Ariete Andrade, nos anos de 2004 e 2005. Foi uma experiência muito boa, apesar de alguns problemas: os alunos esqueciam suas senhas e logins de acesso, muitos "perdiam" o que haviam escrito ao escrever online. Muitas vezes os aconselhava a digitar o texto em um arquivo do word e, depois de logados, simplesmente copiar e colar o escrito em um novo post. Hoje certamente usaria o w.bloggar (isso se os administradores de rede da escola já não tivessem proibido o recurso em nome da segurança da rede).
Voltando ao projeto com blogs, em 2004 a proposta era a construção de uma narrativa que contava a história de uma viagem no tempo, mais especificamente para a época da fundação de São Paulo. A Ariete lia, pedia as correções e depois escolhia um dos posts para ser a continuidade da história e esse processo se repetia ao longo do tempo. Os blogs podem ser visitados ainda...
7ªD , 7ªC , 7ªB , 7ªA.
Em 2005, também trabalhamos com blogs e redação. Dessa feita, a proposta era a de escrever uma narrativa que tinha como início "Era uma noite chuvosa. Raios cortavam o céu... Um vento forte zunia empurrando a chuva e criando um cenário de terror." Os alunos deveriam enfatizar a descrição, criar os personagens e parar o texto em um momento de suspense. Tivemos tantos problemas dessa vez! As características da turma eram muito diversas das do ano anterior e o trabalho não os envolveu e motivou. Alguns me diziam que a era muito chato porque não conseguiam entender a história que estavam escrevendo, que tudo ficava muito confuso!
De qualquer forma, acredito que para esse tipo de atividade talvez o mais interessante fosse usar o wiki. Estava lendo uma wikinovela e na hora me lembrei desse trabalho com blogs e dos argumentos que alguns alunos usavam para não escrever. Utilizando o wiki os alunos teriam "enxergado" melhor a narrativa.

Justificativa

Tenho diversos trabalhos espalhados pela web, em disquetes, cds, zips. Coloquei a maior parte deles no meu site, o miriamsalles.info.
Escrevi um pouco sobre alguns deles no meu blog, mas essas reflexões ficaram perdidas entre os posts.
Lendo o livro "Portfólio, Avaliação e Trabalho Pedagógico" de Benigna Maria de Freitas Villas Boas, resolvi que era hora de montar o meu portfólio.

"Terminados, os portfólios constituem peças únicas, cuja singularidade se traduz no caráter particular das vivências nele descritas e refletidas, no quadro de referências pessoais que balizam tal reflexão, no leque de interpretações que, conjuntamente, supervisor e supervisado souberam tecer no estilo pessoal que, a cada qual, permitiu crescer, para que, naturalmente, pudessem vir a afastar-se." Sá Chaves

Não tenho um supervisor... mas, quem sabe, os futuros leitores desse blog possam desempenhar esse papel.